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浅析校园经济

来源:论文联盟  作者:杨飞 [字体: ]
浅析校园经济 校园经济,顾名思义,就是一种依托于校园、面向学生的区域性经济。校园经济主体一般离学校比较近,消费主体是在校师生。我们通常以为校园经济体是指学校附近的超市、商店、饭馆、文具店,但校园经济包含但不局限于这些。它同时包括各大面向学生的数码店、旅行社、健身房等等,甚至于学生最经常出入的食堂、澡堂,也涵盖于校园经济的这个圈子内。
  目前已知,河南大学全日制在校生达四万余人,其中研究生6000余人,留学生近200人,明伦校区即老校区,目前依靠校园、且消费群体主要面向学生的商铺有60余家,其中,从事餐饮行业的有32家,超市有10家,精品店有7家,药店2家,书店3家,3c数码店6家,校内有3家食堂,2家洗浴中心。以上所有的商铺每天服务1.8万名学生,也正是这些商铺的存在,丰富且便利了学生生活。
  我们也不难看出,餐饮行业是围绕校园经济的主要行业,这是由于大学生作为特定群体,其消费目标和消费观念也是不同的。最主要的因素是鸿运国际娱乐游戏大学生的花费来源主要来自于父母,也就是家庭收入,而依靠自身努力丰衣足食的学生基数比较小,而且大多只是个人消费的补充,因此学生的可消费与可支配收入的资本是固定的,而这部分资本主要是支付基础类的消费,比如吃饭和日常生活品,毕竟填饱肚子是每个人本文由论文联盟http://www.LWlm.COM收集整理生存的最本性的欲望。
  校园经济作为常见的一种经济体,但到目前为止,鲜有人分析它,很大的一个原因就是我们通常以为这个经济体的容量较小。在教育部网站刊登的《高等教育第三方评估报告》中显示,2014年,我国在校生规模达到3559万人,居世界第一,搞高校数量为2824所,居世界第三。试想一下,如果平均一个大学生每月生活费1500元,一年就是1.5万元,那么按全国有3000万高校在读生计算,一年就是4500亿,这个数字是令人吃惊的。还有一点我们是必须要注意的,本科生大约有30%-45%会报考考研辅导培训班或者考证辅导班,诸如一些计算机等级证书、会计师、银行从业等证书,另外,笔者发现,几乎所有的大学生每年都会进行至少一次的旅游,这得益于大学生充裕的课余时间,一级国家对大学生旅游消费的种种优惠政策(我国要求旅游景点对于一些特定人群有一定的门票优惠),这无疑也大大刺激了在校大学生的旅游消费。而报班费用和旅游费用,也是一个无法估量的经济数字。
  在信息技术飞速发展的今天,互联网也在悄无声息的改变着校园经济的布局结构,尤其对于线下消费的诸多影响,使得大多数店铺不得不加入O2O的行列中,这其中在学生当中知名度较高的有饿了么、美团、大众点评、百度糯米。毫无疑问,O2O的诸如对于这些一来校园的周边商家是一把双刃剑,一方面,互联网平台势必会在本已竞争激烈的校园经济中分一杯羹,提高了商家成本,另一方面,O2O平台也有效地推广了商铺,增加了店铺公信度和影响力。在这场变革中,最终受益的无疑是O2O平台和众多学生。
  在校园经济如火如荼的发展过程中,越来越多隐藏在其中的诟病也慢慢暴露出来。一、管理不规范。在校园周边的诸多商铺中,有很大一部分是无证经营,卫生条件也不达标,尤其在校门口还有很多小摊小贩的往来,他们的存在为学生的日常生活提供了便利,但是也存在诸多隐患。二、消费结构单一。前面我们以河南大学为例分析了校园周边的商铺布局,可以看出餐饮业为学生消费的主体,但在这片本职为培育英才的地方,缺少了文化消费的场所,结构单一也会引起更加激烈的竞争,同时也限制了学生的综合发展。三、非理性消费的存在。近年来,随着金融方式的创新,越来越多针对学生的贷款分期业务出现了,由于学生的消费观念不成熟,往往会陷入严重超前消费的束缚中,对正常的学习生活产生了很大的影响,也可能会为自己以后的信用记录涂上黑影,甚至最近出现了数起大学生因为无法还贷而自杀的惨剧。
  正因如此,有关部门也应该及早发现问题、解决问题。对于管理不规范的问题,要加大监察力度,取缔非法经营商铺,及时向学校及社区公示进度。政府及教育部门,也要积极引导学生消费,促进消费结构的多元化、合理化。同样,学校也要经常开展活动,培养学生树立正确的消费观念,坚持量入为出,适度消费,避免盲从,理性消费。
  校园经济作为特殊的经济体,关系着祖国未来接班人的生活、学习、发展,应该引起全社会的关注。只有妥善变革校园经济结构,引导校园经济朝着更好的方向发展,才能为学生创造更好的环境
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