您好,游客 登录 注册 站内搜索
背景颜色:
阅读论文

小学四年级作文教案第六单元《写乡村生活及自己的感受》

来源:论文联盟  作者:论文联盟 [字体: ]
小学四年级作文教案第六单元《写乡村生活及自己的感受》
一、习作内容
在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己收集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评谁的收获大、感受深。
在口语交际的基础上,把自己最想写的内容写下来。可以写自己的经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候,要把想写的内容表达清楚。写完后认真读一读,改一改。
二.教学目标:
1.能表达清楚、思路清晰、内容详实地介绍乡村生活或景物
2.能将自己的收获写成文,内容表达清楚,能运用积累的优美词句
3.学会写拟人句,体会拟人句的特点
4.能背诵和乡村景物、生活有关的诗句
第一课时
(一)话题交流
1.同学们,当我们远离喧嚣的都市,步入乡村,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊……同学们,我们今天共同走进乡下人家,一起感受田园的诗情画意吧! ⑴展示田园风光图片或播放媒体。⑵ 同学们说一说喜欢农村哪些风光。
2.我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受,让我们一起来交流交流学习的收获。学生在四人小组里展示自己搜集到的图片和资料,交流自己的感受、体验。
3.小组代表在全班展示汇报,可展示自己搜集到的图片和资料。
4.评一评谁的收获大、感受深。
5.我们听了同学的汇报,自己也有很深的体会,我们这一节课,就是要练习把自己最想写的内容写下来,可以写自己的经历、听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。孩子们,你们到过乡村吗?在你们心目中的乡村,是怎样的一种情景?大家愿意和老师一起来走进田园,享受农村的美丽风光吗?
(二)成语点睛
 1.老师为大家搜集了一些描述田园风光的词语。读一读下面的词语,说一说你最喜欢哪一个?为什么?
  赏心悦目  洁净明亮  心旷神怡  墨线勾勒  草原茫茫  平原宽广  沃野千里 河汊纵横 密如蛛网  荒原漠漠  芳草沃野  莽莽苍苍  干沟万壑  (同学们自由朗读后,说说自己喜欢的成语)
  1. 1
  2. 2
  3. 下一页
欢迎浏览更多论文联盟首页作文大全小学作文四年级作文文章
  1. 0
  2. 顶一下
收藏 & 分享 推荐 打印 | 录入:论文联盟 责任编辑

本文评论   查看全部评论 (1)
表情: 评论表情符号选择 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  1. 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  2. 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  3. 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  4. 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  5. 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
第 1 楼
* 匿名 鸿运国际娱乐游戏于 2017/5/1 9:10:13
嘻嘻
内容分类导航
  1. 小学作文 (5851)
  2.   一年级作文 (909)
  3.   二年级作文 (964)
  4.   三年级作文 (748)
  5.   四年级作文 (867)
  6.   五年级作文 (821)
  7.   六年级作文 (837)
  8.   小升初作文 (698)

鸿运国际娱乐游戏

百度360搜索搜狗搜索